加利福尼亚州成人英语课程

"连接英语焦点" 程序使用密集、多技能的方法。学生通过专注、专注于口语、听力、阅读和写作来取得成功。"连接英语焦点" 课程包括英语语法发展、学术阅读和写作、现实世界的媒体项目以及针对成人学习者的需求和兴趣而计划的社交活动。 每周12小时的英语焦点课程为学生的学业和专业成功做好准备。英语焦点为学生提供了伟大的课程和令人兴奋的材料, 由知识渊博, 有爱心的老师提供。 在 "连接英语" 的英语焦点课程中, 每天都有语法或词汇的呈现和复习、过渡到基于内容的项目和协作小组作业。所有的课程都是沟通性质的, 要求学生通过与同龄人和教师的口头和书面沟通来解决问题和实现目标。在整个课程过程中, 学生将接受评估和评估, 并在课程结束时获得课程结业证书。 星期一至星期四上午9时至11时至11时至11时。

每周10节课 1节课：50分钟 每班最多15名学生 课程长度：1-50周 每周课时：8小时20分钟 年满16岁 本课程适合希望提高某种语言的流利性、词汇量和发音的学生。侧重于日常用语，课程的讨论话题可能涉及电影和戏剧、时事、政治、当地文化和互联网等。

每周5堂个人单独授课 初级到高级水平 课程长短：任意长短 每堂课45分钟（在美国是50分钟） 课程起始日期：每周一 单独授课是学习语言的最快方式。无论您想要学习一般的还是特别的语言，我们都有完全为您量身定做并适合您进展速度的课程。这是那些有特别目标或者只有有限时间的人的理想选择，对那些准备海外出差或者要用外语进行谈判与演讲的职业人士和主管人员很方便。我们以我们的适应性和灵活性闻名，这就意味着您的老师总是会按照您进一步的要求来安排课程。

本课程的特色： 每周20课时（每天4课时）, 每堂课50分钟, 每周时数：16小时 40分钟, 每班最多15个学生, 课程时长：1-50周, 年龄：16岁以上。 通过该课程，您将在不同的日常情景下迅速提高您的交流技巧。每天两堂课将涉及到下列方面：语法、词汇、发音。另外两堂课将集中培训口语、听力、阅读、写作。您将使用课本和各种不同的学习材料和做各种练习，包括角色扮演、权威材料、新闻报纸和杂志。 每堂课45分钟，最多12个学生。 超过24周的课程，请参考国际学年课程

本课程的特色： 每周30堂课, 最多15个学生, 课程长短：1-50 周, 每堂课50分钟, 每周时数：25小时, 最低年龄为16。 LSI强化30课程专注于让学生能在短时间内迅速提高口语流利程度。该课程适合那些希望加强学习和全面了解某种语其所在国家的学生。‘LSI强化30课程’的学生早上将上与‘标准20课程’相同的课，下午依据您的语言水平、需求、与兴趣来选择各式各样不同程度的课程。对于那些正工作在，或者打算工作在商业领域的英语学习者，我们LSI提供商务英语课程可以并入您强化30课程的下午选择当众。考试准备课程可能也是该课程的一部分。 每堂课45分钟，最多12个学生。 超过24周的课程，请参考国际学年课程

每周25堂课 初学水平到高级水平 课程长短：1-50周 每堂课50分钟 两日(6.5堂课), 三日(4堂课)

每周20课时（每天4课时） 每堂课50分钟 每周时数：16小时 40分钟 每班最多15个学生 课程时长：1-50周 年龄：16岁以上 通过该课程，您将在不同的日常情景下迅速提高您的交流技巧。每天两堂课将涉及到下列方面：语法、词汇、发音。另外两堂课将集中培训口语、听力、阅读、写作。您将使用课本和各种不同的学习材料和做各种练习，包括角色扮演、权威材料、新闻报纸和杂志。 每堂课45分钟，最多12个学生。 超过24周的课程，请参考国际学年课程

每周30堂课 最多15个学生 课程长短：1-50 周 每堂课50分钟 每周时数：25小时 最低年龄为16 LSI强化30课程专注于让学生能在短时间内迅速提高口语流利程度。该课程适合那些希望加强学习和全面了解某种语其所在国家的学生。‘LSI强化30课程’的学生早上将上与‘标准20课程’相同的课，下午依据您的语言水平、需求、与兴趣来选择各式各样不同程度的课程。对于那些正工作在，或者打算工作在商业领域的英语学习者，我们LSI提供商务英语课程可以并入您强化30课程的下午选择当众。考试准备课程可能也是该课程的一部分。 每堂课45分钟，最多12个学生。 超过24周的课程，请参考国际学年课程

详细信息 课程长度 2-52周 入学水平 初级到高端 我的英语水平 最低年龄 16岁 课程时间 每堂课45分钟 班级容量 平均12人，最多15人 课程表 周一至周五，于上午、下午授课 我们经认证的强化英文课程可以帮助您快速、有趣又有效提升英文能力，适合各种程度的学生参加。此外，您还有机会可以自由选择额外的特定课程，像是商务英文等。 本课程让您能快速精进英文水平，并学习各种日常生活常用的语法和词汇。您可以依自己的需求安排课程长度，更能为您未来的学术、专业领域增加竞争力。